1.2009年12月，辅导一初二女孩的物理，成绩提高显著；2.2010年3月——2010年9月，兼职小学生课外托管辅导班老师（小班辅导人数在20人左右），孩子的学习主动性都有明显增强，学习成绩都有明显提高，了解孩子的学习心理和特点。3.2010年6月，辅导一名高二男孩的化学和生物，经辅导后成绩有显著提高，名次由班级中游水平进入前十名；5.2011年寒假，辅导一名高三女孩的化学和生物，并为其辅导历年高考题和有针对性的练习，为其高考提前热身，各方面进步明显，学生本人和家长反映效果非常好。6.2012年4月，辅导一名高二女孩的生物会考，由对生物完全不懂到会考成绩为a等.7.2011-2013一直辅导小学生做陪读老师，教小学生的经验丰富。