本人从小学二年级开始到高三，几乎就没有离开班干部的职位，就算偶有一两年未曾担任班干部，也干着班干部的事。由于成绩优异，在小学时，除了老师之外，我的话就是权威（当然，这里指的是学习方面），数学老师有事请假没来上课时，也经常需要我上台给大家同学讲课。自然，给同学讲解题目，那是从小学到高中结束常有的事（当然，我能讲解的较好的也就数学，化学，物理而已）。初中倒是没有上台讲课经历，只是给同学讲题多些而已，讲题的科目增多了，虽然也涉及到英语，但到现在英语仍然是我的弱项。高中，曾有一年半没有担任班干部，但给同学解惑仍然继续，不减反增，到了高二下和高三，讲的也越来越多了，不仅台下讲，台上讲的次数也不在少数（台上讲的主要是数学）。初二开始的物理学习使我对它充满了兴趣，感觉世间万物是如此的奇形怪状，变化莫测，接连着高中的学习，运动也变成了我们需要成为常识的东西，当然，要说解决实际运动，还是大学来得深刻。初三开始的化学，也让我深深的喜欢上了，紧接着的高中学习，让我了解了物之间的反应机理，老师的实验演示、反应方程式推演方式，使我好奇雄起，更是加强化学学习。遗憾的是：本人英语有点弱。不过倒是不用担心我与人交流的问题和责任承担问题。我喜欢下象棋，自我感觉棋艺还行。